內(nèi)蒙古職業(yè)技術(shù)學(xué)校

計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)方案

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  1. 專業(yè)名稱:計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)

  1. 專業(yè)編碼:090100

  1. 招生對象及學(xué)制

1、招生對象

(1)應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生

2、學(xué)制:三年

  1. 專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美等全面發(fā)展,掌握計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)必備知識,具備計算機(jī)操作維護(hù)、計算機(jī)軟件開發(fā)、計算機(jī)軟件測試等專業(yè)能力,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力,服務(wù)于軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)等行業(yè)的生產(chǎn)和管理第一線的高素質(zhì)高級技能應(yīng)用型人才。

  1. 職業(yè)領(lǐng)域(就業(yè)領(lǐng)域)與職業(yè)能力分析

職業(yè)范圍

職業(yè)崗位

典型工作任務(wù)

職業(yè)核心能力要求

IT技術(shù)

軟、硬件技術(shù)服務(wù)

計算機(jī)軟硬件調(diào)試、安裝

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計維護(hù)、管理

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理

計算機(jī)組裝維護(hù)能力

ASP程序設(shè)計能力

局域網(wǎng)規(guī)劃與建設(shè)能力

企業(yè)INTRANET構(gòu)建能力

多媒體技術(shù)服務(wù)

平面設(shè)計

動畫設(shè)計

網(wǎng)站開發(fā)與應(yīng)用

圖像的藝術(shù)加工能力

動畫制作的綜合能力

網(wǎng)頁制作能力

  1. 人才培養(yǎng)規(guī)格要求

(一)素質(zhì)結(jié)構(gòu)

職業(yè)素質(zhì)結(jié)構(gòu)圖

心理素質(zhì)

身體素質(zhì)

道德素質(zhì)

創(chuàng)新素質(zhì)

完善的人格、自信樂觀

善于溝通、寬容、堅強(qiáng)的意志品質(zhì)

健全的體魄

健康的心理

國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)

正確的世界觀、人生觀

愛崗敬業(yè)、誠實守信

正確的世界觀、人生觀

愛崗敬業(yè)誠實守信

(二)能力結(jié)構(gòu)

結(jié)

構(gòu)

一般能力

專業(yè)能力

1、英語讀、寫、聽、說能力;

2、書寫與表達(dá)能力;

3、分析與計算能力;

4、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力;

5、團(tuán)隊協(xié)作能力

5、自我提升能力

1、良好的編碼能力;

2、認(rèn)識和運(yùn)用數(shù)據(jù)庫的能力;

3、必須的英語閱讀和寫作能力;

4、具有軟件工程的概念及應(yīng)用能力

質(zhì)

1、具有科學(xué)的世界觀和人生觀,具備良好的思想道德素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì);

2、具備良好的文化基礎(chǔ)素質(zhì);

3、具有扎實廣告設(shè)計專業(yè)知識綜合能力;

4、具有扎實的包裝設(shè)計所需的軟件操作能力;

5、具有一定的專業(yè)英語資料處理能力;

6、具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力、繼續(xù)學(xué)習(xí)能力;

3、知識結(jié)構(gòu)

基礎(chǔ)文化知識

專業(yè)基礎(chǔ)知識

專 業(yè) 知 識

1、職業(yè)道德與法律基礎(chǔ)知識;

2、經(jīng)濟(jì)與政治基礎(chǔ)知識;

3、哲學(xué)與人生;

4、職業(yè)生涯設(shè)計/就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo);

5、應(yīng)用文寫作;

6、英語(含聽說訓(xùn)練);

1計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識

2、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)基礎(chǔ)知識

3、計算機(jī)組裝維護(hù)基礎(chǔ)知識

1、程序設(shè)計基礎(chǔ)知識;

2、網(wǎng)頁制作基礎(chǔ)知識;

3、圖像圖像處理基礎(chǔ)知識;

4、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)知識;

5、網(wǎng)站開發(fā)基礎(chǔ)知識。

  1. 課程設(shè)置及課程簡介

本專業(yè)共設(shè)置:9門公共基礎(chǔ)課程、7門專業(yè)基礎(chǔ)課程、7門專業(yè)課程、6門公共選修課程、3門專業(yè)選修課程。

(一)公共基礎(chǔ)課程

1、語文

2、數(shù)學(xué)

3、英語

4、體育與健康

5、職業(yè)生涯規(guī)劃

6、職業(yè)道德與法律基礎(chǔ)知識

7、經(jīng)濟(jì)與政治基礎(chǔ)知識

8、哲學(xué)與人生

9、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)

(二)專業(yè)基礎(chǔ)課程

1、計算機(jī)電路與電子技術(shù)   總學(xué)時:64課時每周:4課時

基本內(nèi)容和目的:培養(yǎng)學(xué)生既具有扎實的數(shù)字電路分析和設(shè)計的知識功底,學(xué)會分析和使用簡單直流電阻電路的基本分析方法;會用布爾代數(shù)表達(dá)式、真值表、邏輯圖、卡諾圖、波形圖描述邏輯函數(shù)的等方法;培養(yǎng)使用常用測試儀器(萬用表、示波器及信號源等)、分析組合邏輯電路、同步時序邏輯電路、簡單數(shù)字系統(tǒng)功能、選用中小規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)器件實現(xiàn)簡單邏輯問題的能力,同時有應(yīng)用所學(xué)知識做出實現(xiàn)一定功能的產(chǎn)品能力的應(yīng)用型人才。

   2、Photoshop平面設(shè)計: 總課時:64課時 每周:4課時

基本內(nèi)容和目的:本課程傳授圖形圖像處理知識與技能。通過學(xué)習(xí)要求掌握Photoshop圖形圖像處理基礎(chǔ)知識,和各種圖形圖像處理、制作的操作技術(shù),具備利用Photoshop制作平面藝術(shù)效果圖的能力;具備綜合利用Photoshop制作平面藝術(shù)效果圖的能力。

3、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)總課時:128課時 每周:4課時

基本內(nèi)容和目的:通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生知道《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》這門學(xué)科的性質(zhì)、地位和獨(dú)立價值。知道這門學(xué)科的研究范圍、分析框架、研究方法、學(xué)科進(jìn)展和未來方向;理解主要和常用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基本概念、基本原理、公認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)、性能特征及其評價;學(xué)會評價網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的優(yōu)劣并密切注意技術(shù)的改進(jìn)和變化;引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生鉆研某些技術(shù)的細(xì)節(jié),能分析解決使用中遇到的問題;引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生進(jìn)一步深入鉆研,努力參與技術(shù)的改進(jìn),不斷探討新的可能。

4、計算機(jī)組成原理   總課時:64課時 每周:4課時

基本內(nèi)容和目的:通過本課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生正確的設(shè)計思想,理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),嚴(yán)肅認(rèn)真、實事求是的科學(xué)態(tài)度和勇于探索的創(chuàng)新精神;培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)計算機(jī)組成原理知識,分析和解決工程技術(shù)問題的能力。訓(xùn)練學(xué)生閱讀原理圖以及對原理圖進(jìn)行功能模擬的能力;提高學(xué)生對計算機(jī)的各組成部分的理解,進(jìn)一步深入認(rèn)識計算機(jī)系統(tǒng),強(qiáng)化學(xué)生的系統(tǒng)意識。

5、實用美術(shù)基礎(chǔ)

基本內(nèi)容和目的:本課程將實用美術(shù)基礎(chǔ)中的素描造型基礎(chǔ)(型)、平面構(gòu)成與版式設(shè)計(形)、色彩構(gòu)成與商業(yè)色彩設(shè)計(色)、設(shè)計素描與創(chuàng)意思維訓(xùn)練(意)四者進(jìn)行取舍編排,結(jié)合商業(yè)實戰(zhàn)案例設(shè)計,生動形象的案例分析,同時課程中的項目五任務(wù)模塊緊密結(jié)合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),對于學(xué)習(xí)者具有巨大的設(shè)計實戰(zhàn)意義。

6、VB語言程序設(shè)計   總課時:64課時 每周:4課時

基本內(nèi)容和目的:本課程通過介紹VB.net語言中的數(shù)據(jù)類型、運(yùn)算、語句結(jié)構(gòu)及其程序設(shè)計的基本方法,使學(xué)生掌握一門高級程序設(shè)計語言,了解程序設(shè)計的基本概念與方法,進(jìn)而學(xué)會利用VB.net語言學(xué)會解決一般應(yīng)用問題,并為后續(xù)課程奠定程序設(shè)計基礎(chǔ)。

7、多媒體技術(shù)基礎(chǔ)   總學(xué)時:32課時   每周:2課時

基本內(nèi)容和目的:本課程主要講授計算機(jī)多媒體技術(shù)的知識和技能,通過學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握多媒體技術(shù)的基本知識,聲音素材,圖像素材、視頻素材和動畫素材的制作和編輯,具有多媒體程序開發(fā)的基本知識。

    (三)專業(yè)核心課程   

1、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全與管理 總課時:48課時   每周:4課時

基本內(nèi)容和目的:通過學(xué)習(xí)本課程,讓學(xué)生掌握網(wǎng)絡(luò)安全涉及的內(nèi)容、網(wǎng)絡(luò)面臨的威脅及原因、網(wǎng)絡(luò)安全機(jī)制和管理等基礎(chǔ)知識;掌握操作系統(tǒng)安全、網(wǎng)絡(luò)通信安全、Web安全、數(shù)據(jù)安全等知識技術(shù)和配置方法;掌握計算機(jī)病毒的防治方法、黑客攻擊與防范的知識和方法;掌握路由器、電子郵件和防火墻的安全管理和各種協(xié)議原理及配置方法。

2、3DS MAX   總學(xué)時:32課時   每周:2課時

基本內(nèi)容和目的:3DSMAX是藝術(shù)設(shè)計專業(yè)(室內(nèi)設(shè)計方向)的主要計算機(jī)系列課程之一。本課程著重學(xué)習(xí)使用計算機(jī)軟件3DSMAX進(jìn)行繪制室內(nèi)外效果圖、室內(nèi)游覽動畫等。通過本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生能夠快速的繪制出各類效果圖。

3、FLASH動畫制作   總學(xué)時:32課時   每周:2課時

基本內(nèi)容和目的:課程主要傳授FLASH動畫制作技術(shù)。通過學(xué)習(xí),要求學(xué)生具備繪圖工具使用,素材的獲得,簡單動畫的制作,聲音的運(yùn)用,簡單交互的實現(xiàn)等知識。掌握簡單動畫,聲音的運(yùn)用,簡單交互的實現(xiàn)技術(shù)與技能。

4、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)與故障診斷   總課時:48課時每周:4課時

基本內(nèi)容和目的:使學(xué)生具備計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)及網(wǎng)絡(luò)故障診斷的基本理論知識,掌握網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理與維護(hù)方法,能使用常見的網(wǎng)絡(luò)測試與診斷工具。逐步培養(yǎng)學(xué)生的辯證思維能力,幫助學(xué)生具備良好的職業(yè)道德觀念。

5、局域網(wǎng)規(guī)劃與建設(shè)   總課時:64課時 每周:4課時

基本內(nèi)容和目的:以局域網(wǎng)尤其是小型局域網(wǎng)為目標(biāo),介紹局域網(wǎng)的組建及應(yīng)用,使學(xué)生重點掌握局域網(wǎng)的規(guī)劃與解決方案、局域網(wǎng)布線與施工、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)及其應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器和客戶機(jī)的安裝與配置等。

6、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)應(yīng)用 總課時:64課時 每周:4課時

基本內(nèi)容和目的:通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生能熟悉Windows2003操作系統(tǒng)環(huán)境,以及操作系統(tǒng)的基本原理。課程主要內(nèi)容為操作系統(tǒng)概述、作業(yè)管理和控制、處理機(jī)管理、存儲管理、設(shè)備管理、文件系統(tǒng)。通過教學(xué)的各個環(huán)節(jié)使學(xué)生達(dá)到各章中所提的基本要求。習(xí)題課是重要的教學(xué)環(huán)節(jié),教師必須予以重視

7、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程 總課時:72課時   每周:6課時

基本內(nèi)容和目的:通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生對計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本概念、基本理論和組網(wǎng)方法有比較系統(tǒng)的認(rèn)識和正確的理解,并逐步培養(yǎng)學(xué)生具有一定組網(wǎng)能力、管理能力和維護(hù)能力以及自學(xué)能力;初步訓(xùn)練學(xué)生抽象概括問題的能力和綜合運(yùn)用知識來分析解決問題的能力,也為學(xué)生學(xué)習(xí)后繼課程,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)方面的應(yīng)用和科研打下扎實的基礎(chǔ)。

)專業(yè)選修課

1、計算機(jī)輔助設(shè)計(CAD   總課時:32課時 每周:2課時

基本內(nèi)容和目的:運(yùn)用計算機(jī)軟件制作并模擬實物設(shè)計,展現(xiàn)新開發(fā)商品的外型、結(jié)構(gòu)、色彩質(zhì)感特色的過程。在工程和產(chǎn)品設(shè)計中,計算機(jī)可以幫助設(shè)計人員擔(dān)負(fù)計算、信息存儲和制圖等項工作。培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用計算機(jī)進(jìn)行與圖形的編輯、放大、縮小、平移和旋轉(zhuǎn)等有關(guān)的圖形數(shù)據(jù)加工工作。

2、計算機(jī)常用軟件基礎(chǔ)   總學(xué)時:32課時   每周:2課時

基本內(nèi)容和目的:本課程主要講授常用工具軟件的基礎(chǔ)知識與使用技能。通過學(xué)習(xí),要求學(xué)生熟練掌握工具軟件的功能和操作方法,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用工具軟件進(jìn)行文件管理、磁盤管理、系統(tǒng)維護(hù)、病毒防治以及計算機(jī)間的通訊能力。

3、電子商務(wù)應(yīng)用   總學(xué)時:64課時   每周:4課時

基本內(nèi)容和目的:本課程主要講授電子商務(wù)的基本理論、電子商務(wù)的技術(shù)基礎(chǔ)、網(wǎng)上營銷技術(shù)、EDI技術(shù)、網(wǎng)上安全技術(shù)等基礎(chǔ)理論。通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解網(wǎng)上銀行的數(shù)據(jù)流動過程與網(wǎng)上賬戶申請,具有網(wǎng)上廣告的發(fā)布技術(shù)、網(wǎng)上采購技術(shù),能進(jìn)行網(wǎng)上購物的管理、網(wǎng)上商城的日常性維護(hù)。

八、教學(xué)計劃

1、教學(xué)進(jìn)程安排表

序號

課程名稱

學(xué)分

課時

第一學(xué)期

第二學(xué)期

第三學(xué)期

第四學(xué)期

第五學(xué)期

第六學(xué)期

考核

合計

理論

實訓(xùn)

(S/C)

公共基礎(chǔ)課

1

語文

16

256

150

106

4

4

4

4



S

2

數(shù)學(xué)

8

128

96

32

4

4





S

3

英語

16

256

156

100

4

4

4

4



S

4

體育與健康

8

120

20

100

2

2

2

2



C

5

職業(yè)道德與法律基礎(chǔ)

2

32

32


2






S

6

經(jīng)濟(jì)與政治基礎(chǔ)知識

2

32

32



2





S

7

哲學(xué)與人生

2

32

32




2




S

8

職業(yè)生涯規(guī)劃

2

32

32





2



C

9

計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(升學(xué))   

4

64

28

36

4






S

合計

60

952

578

374

20

16

12

12

0



業(yè)

礎(chǔ)

10

計算機(jī)電路與電子技術(shù)

4

68

20

48

4






S

11

Photoshop平面設(shè)計

4

64

20

44


4





C

12

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(升學(xué))

8

128

50

78


4

4




S

13

計算機(jī)組成原理

4

64

30

34



4




S

14

實用美術(shù)基礎(chǔ)

4

64

32

32



4




C

15

VB程序設(shè)計語言(升學(xué))

4

64

32

32



4




S

16

多媒體技術(shù)基礎(chǔ)

2

32

16

16





2


S

合計

30

484

200

284

4

8

16

0

2



業(yè)

17

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全與管理

2

32

10

22





2


C

18

3DMAX三維動畫設(shè)計

4

64

20

44




4



C

19

Flash動畫制作

4

64

20

44




4



C

20

網(wǎng)絡(luò)維護(hù)與故障診斷

2

32

10

22





2


C

21

局域網(wǎng)規(guī)劃與建設(shè)

4

64

30

34





4


S

22

網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)應(yīng)用

4

64

32

32





4


S

23

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程

4

64

32

32





4


S

24

頂崗實習(xí)

14








8



25

畢業(yè)綜合實踐

24









14


合計

62

384

154

230

0

0

0

8

16



公共選

26

體態(tài)禮儀與形體訓(xùn)練

2

30

8

22

2






C

27

普通話

2

30

14

16


2





C

28

心理健康教育

2

30

20

10

2






C

29

應(yīng)用文寫作

2

32

16

16





2


S

30

音樂欣賞

2

30

10

20




2



C

31

書法

2

30

10

20




2



C

合計

12

182

78

104

4

2

0

4

2



專業(yè)選修

32

計算機(jī)輔助設(shè)計(CAD

2

32

10

22


2





C

33

計算機(jī)常用軟件基礎(chǔ)

2

32

10

22





2


C

34

電子商務(wù)應(yīng)用

4

64

32

32




4



S

合計

8

128

52

76

0

2

0

4

2



總計


2130

1062

1068

28

28

28

28

22



2、課程設(shè)置及時數(shù)分配表

       學(xué)期                         項目

合計

總周數(shù)

20

18

18

18

18

15

104

教學(xué)周數(shù)

16

16

16

16

16


90

教學(xué)學(xué)時(學(xué)時)

442

444

450

442

352


2130

復(fù)習(xí)、考試(周)

2

2

2

2

2

0

10

軍事及入學(xué)教育(周)

2

0

0

0

0


2

頂崗實習(xí)(周)





8



畢業(yè)教育(周)






1

1

畢業(yè)綜合實踐(周)






14

14

平均周學(xué)時

28

28

28

28

28

24

142

考核門數(shù)

S5/C3

S5/C4

S6/C2

S3/C6

S4/C2


S23/C17

九、實施保障

實施項目

具體要求

師資隊伍

包括專任教師和兼職教師。各專業(yè)在校生與該專業(yè)的專任教師之比不高于25:1(不含公共課),中職專業(yè)帶頭人原則上具有中級以上職稱?!半p師型教師一般不低于60%,兼職教師主要來自于行業(yè)企業(yè)。

教學(xué)設(shè)施

教學(xué)設(shè)施滿足本專業(yè)人才培養(yǎng)實施需要,其中實訓(xùn)(實驗)室面積、設(shè)施等達(dá)到國家發(fā)布的有關(guān)專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)條件建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(儀器設(shè)備配備規(guī)范)要求。信息化條件保障能滿足專業(yè)建設(shè)、教學(xué)管理、信息化教學(xué)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)需要

教學(xué)資源

教材、圖書和數(shù)字資源結(jié)合實際具體提出,能夠滿足學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)、教師專業(yè)教學(xué)研究、教學(xué)實施和社會服務(wù)需要,并嚴(yán)格執(zhí)行國家和省(區(qū)市)關(guān)于教材選用的有關(guān)要求,健全本校教材選用制度,后期將根據(jù)需要組織編寫校本教材,開發(fā)教學(xué)資源。

教學(xué)方法

指導(dǎo)教師依據(jù)將專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、課程教學(xué)要求、學(xué)生能力與教學(xué)資源,采用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,以達(dá)成預(yù)期教學(xué)目標(biāo)。并倡導(dǎo)因材施教、因需施教,鼓勵創(chuàng)新教學(xué)方法和策略,采用理實一體化教學(xué)、案例教學(xué)、項目教學(xué)等方法,堅持學(xué)中做、做中學(xué)。

教學(xué)評價

對學(xué)生的學(xué)業(yè)考核評價內(nèi)容兼顧認(rèn)知、技能、情感等方面,評價體現(xiàn)評價標(biāo)準(zhǔn)、評價主體、評價方式、評價過程的多元化,包含如觀察、口試、筆試、頂崗操作、職業(yè)資格鑒定等評價、評定方式。同時加強(qiáng)對教學(xué)過程的質(zhì)量監(jiān)控,與時俱進(jìn)改革教學(xué)評價的標(biāo)準(zhǔn)和方法。

質(zhì)量管理

建立健全校(系)兩級的質(zhì)量保障體系。以保障和提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),運(yùn)用系統(tǒng)方法,依靠必要的組織結(jié)構(gòu),統(tǒng)籌考慮影響教學(xué)質(zhì)量的各主要因素,結(jié)合教學(xué)診斷及時改進(jìn)。同時,統(tǒng)籌學(xué)校各部門、各環(huán)節(jié)的教學(xué)質(zhì)量管理活動,形成任務(wù)、職責(zé)、權(quán)限明確,相互協(xié)調(diào)、相互促進(jìn)的質(zhì)量管理有機(jī)整體。

  1. 畢業(yè)要求

學(xué)生通過規(guī)定年限的學(xué)習(xí),必須修完教學(xué)計劃所規(guī)定的全部課程并取得合格成績,達(dá)到本專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)規(guī)格的要求。















內(nèi)蒙古職業(yè)技術(shù)學(xué)校

2019年730